Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2016

ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΛΥΚΕΙΟΥ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ Ο ΝΙΚΟΣ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ.

Το σχολικό συγκρότημα Γυμνασίου – Λυκείου Λιτοχώρου επισκέφθηκε ο διεθνής καλαθοσφαιριστής Νίκος Σταυρόπουλος στα πλαίσια της πανελλήνιας ημέρας σχολικού αθλητισμού. Ο πρώην παίκτης του ΠΑΟΚ και της εθνικής Ελλάδος καταχειροκροτήθηκε από τους μαθητές και δέχτηκε με υπομονή τις ερωτήσεις τους για γενικά αθλητικά θέματα αλλά και οτιδήποτε αφορά σπουδές στον αθλητισμό και την προπονητική.

Με το πέρας της ομιλίας του κ. Σταυρόπουλου ακολούθησε επίδειξη τζούντο από τον Σύλλογο ΜΥΤΙΚΑΣ Λιτοχώρου , επίδειξη παγκρατίου από τον σύλλογο ΑΛΚΗ Λιτοχώρου και αθλητικές δραστηριότητες μεταξύ των μαθητών αλλά και μεταξύ μαθητών και καθηγητών.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ

ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ

Ø 8:30 – 9:50 Ποδόσφαιρο αγοριών

3 χ 20 min : Αγόρια Α’, Β’, Γ’. Συμμετείχαν 36 μαθητές

Ø 8:30 – 9:20 Μπάσκετ αγοριών

2χ 20 min: Αγόρια Α’, Β’. Συμμετείχαν 20 μαθητές

Ø 8:30 – 9:30 Πετοσφαίρηση κοριτσιών

2 σετ. Κορίτσια Β’, Γ’. Συμμετείχαν 24 μαθήτριες

Ø 10:00 – 11:00 Διάλεξη από τον πρώην παίκτη του ΠΑΟΚ και της Εθνικής Ελλάδος, καθηγητή Πανεπιστημίου, Νίκο Σταυρόπουλο, και συζήτηση με τους μαθητές για τα οφέλη του αθλητισμού.

Ø 11:00 – 12:00 Επίδειξη Παγκρατίου από τον Σύλλογο «ΑΛΚΗ» Λιτοχώρου.

Συμμετείχαν 10 μαθητές.

Ø 12: - 13:00 Επίδειξη Τζούντο από τον σύλλογο «Μύτικας» του Λιτοχώρου

[opb][op27]

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΦΥΣΙΟΛΑΤΡΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ "Ο ΟΛΥΜΠΟΣ"

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΜΗΝΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2016

1) Κυριακή 02/10/2016, Λιτόχωρο (300 μ.) – Γκόλνα (1.100 μ.)

Ώρα αναχώρησης από τα γραφεία του Συλλόγου: 08:00

Αρχηγός εκδρομής: Μπαρμπαγεωργόπουλος Φώτης

Συνολική διάρκεια: 3 ώρες. Βαθμός δυσκολίας: 3 (κλίμακα 1 – 5)

2) Κυριακή 09/10/2016, Γενική καθαριότητα στα γραφεία του Συλλόγου - BBQ

Ώρα συνάντησης: 10:00

3) Κυριακή 16/10/2016, Άνω Πηγαδάκι (1.415 μ.) – Αρβανίτης (2.050 μ.)

Ώρα αναχώρησης από τα γραφεία του Συλλόγου: 08:00

Αρχηγός εκδρομής: Χριστοφόρου Γεώργιος

Συνολική διάρκεια: 4,5 ώρες. Βαθμός δυσκολίας: 3 (κλίμακα 1 – 5)

4) Κυριακή 23/10/2016, Φτέρη (1.300 μ.) – Φλάμπουρο (2.194 μ.)

Ώρα αναχώρησης από την Κατερίνη: 07:30

Αρχηγός εκδρομής: Καρανικόλας Αναστάσιος

Συνολική διάρκεια: 5 ώρες. Βαθμός δυσκολίας: 3 (κλίμακα 1 – 5)

5) Κυριακή, 30/10/2016, Κίσσαβος: Σπηλιά (850 μ.) – Προφήτης Ηλίας (1.978 μ.)

Ώρα αναχώρησης από τα γραφεία του Συλλόγου: 07:30

Αρχηγός εκδρομής: Δ.Σ.

Συνολική διάρκεια: 7 ώρες. Βαθμός δυσκολίας: 4 (κλίμακα 1 – 5)

Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να απευθύνεστε στα κινητά: 6942243349 – 6946957683

ΤΟ Δ.Σ.

[op5]

Στο τραπέζι η τουριστική προβολή της Πιερίας

Συνάντηση της Αν. Υπουργού Τουρισμού Έλενας Κουντουρά με την Πρόεδρο και τον Γ. Γραμματέα της Ένωσης Ξενοδόχων Πιερίας

Στο τραπέζι η τουριστική προβολή της Πιερίας

Την παγκόσμια ημέρα τουρισμού, στις 27 Σεπτεμβρίου, η Αν. Υπουργός Οικονομίας Ανάπτυξης και Τουρισμού κα Έλενα Κουντουρά συναντήθηκε με την Πρόεδρο της Ένωσης Ξενοδόχων Πιερίας Ευαγγελία Ξυπτερά- Λάμπρου και τον Γενικό Γραμματέα της Ένωσης κ. Ηρακλή Τσιτλακίδη. Σε μια ημέρα με ιδιαίτερο συμβολισμό και πολλαπλά μηνύματα, η συνάντηση με την Υπουργό στάθηκε κρίσιμη και καθοριστική για τη διαχείριση της τουριστικής προβολής της Πιερίας από τον κρατικό μηχανισμό.

Οι εκπρόσωποι του Πιερικού τουρισμού ενημέρωσαν την Υπουργό για τα αποτελέσματα της φετινής καλοκαιρινής σεζόν στην Πιερία επισημαίνοντας τα προβλήματα που προέκυψαν λόγω του προσφυγικού ζητήματος, της ταλαιπωρίας των τουριστών στα τελωνεία αλλά και τις καθυστερήσεις στην έκδοση βίζας στους Ρώσους. Για το λόγο αυτό ζήτησαν από την Υπουργό να έχει η Πιερία προνομιακή θέση στα προγράμματα κοινωνικού Τουρισμού, όπως ισχύει για τα νησιά του Β. Αιγαίου.

Στο επίκεντρο της συζήτησης τέθηκαν προτάσεις και δράσεις στο πλαίσιο του ευρύτερου σχεδιασμού για την τουριστική προβολή της Πιερίας το 2017. Αναφέρθηκαν οι ενέργειες που καταβάλλονται για την επιμήκυνση της τουριστικής περιόδου καθώς και οι δράσεις της Ένωσης για την προώθηση των εναλλακτικών μορφών τουρισμού, μέσα από την ενισχυμένη παρουσία και συμμετοχή σε διεθνείς θεματικές τουριστικές εκθέσεις.

Συζητήθηκε ακόμη η κατάρτιση ενός ολοκληρωμένου σχεδίου τουριστικής προβολής μέσα από τη συνεργασία με την Περιφέρεια και τους Δήμους της περιοχής, με έμφαση στην προώθηση της ιδιαίτερης τουριστικής ταυτότητας του Ολύμπου, και την ενίσχυση της διεθνούς αναγνωρισιμότητας του στις αγορές του εξωτερικού.

[opb][op1]

«Κρυμμένες στράτες» στον Παλιό Παντελεήμονα Εργασίες αποκατάστασης.

Την επιθυμία των Παντελεημονιτών για ανάδειξη του Παραδοσιακού Οικισμού Παλαιού Παντελεήμονα εκπληρώνει η σημερινή Δημοτική Αρχή, με προσωπική επίβλεψη και το μεράκι του Δημάρχου Κώστα Δημόπουλου.

Οι εργασίες αποκατάστασης και βελτίωσης των υποδομών, διατηρώντας το παραδοσιακό ύφος, ξεκίνησαν το 2015 με την κατασκευή τσιμεντένιας οδού 300 μέτρων απέναντι από τη Σχολή Περιβάλλοντος, στην περιοχή των παλαιών κοιμητηρίων, ενεργοποιώντας στην ουσία την περιφερειακή οδό του οικισμού και δημιουργώντας νέα είσοδο από τη δυτική πλευρά.

Συνεχίστηκαν με την αποκατάσταση και αναπλήρωση των κατεστραμμένων πετρών των κεντρικών οδεύσεων με ταυτόχρονο καθαρισμό με εκρίζωση της άγριας φυτικής βλάστησης και την ανακατασκευή των δεξαμενών νερού ύδρευσης.

Πριν από λίγες ημέρες παραδόθηκε ανακατασκευασμένο, με μελέτη που εγκρίθηκε από την Εφορεία Νεωτέρων Μνημείων, το τμήμα της πέτρινης οδού από τις Πλειάδες μέχρι την κεντρική οδό, απ’ όπου και οι φωτογραφίες.

Στο τμήμα αυτό, περίπου 150 μ., η πέτρινη στράτα είχε κρυφτεί εδώ και πολλά χρόνια κάτω από λάσπη και μπάζα, σε βάθος 50 εκατοστών. Σε εκτέλεση της μελέτης αποκαταστάθηκαν τα ύψη και επανατοποθετήθηκαν σε διάταξη οι πέτρες, ενώ τοποθετήθηκαν στην υπόβαση αγωγοί αποχέτευσης και ηλεκτρισμού.

Έτσι, παραδόθηκε και νέα είσοδος στον οικισμό από την ανατολική πλευρά, ολοκληρώνοντας την πρώτη φάση των εργασιών βελτίωσης και ανάπλασης του οικισμού.

Η επόμενη φάση των έργων, που θα εκτελεστούν το 2017, προβλέπει να αποκαλυφθούν και ανακατασκευαστούν όλες οι υπόλοιπες κρυμμένες στράτες του χωριού.

Επισημαίνουμε, εξάλλου, ότι την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2016 παραδόθηκε η μελέτη σύνδεσης των αποχετεύσεων του Οικισμού με τον κεντρικό αγωγό που οδηγεί στο Εργαστήριο Επεξεργασίας Λυμάτων, με κατασκευή αγωγού στο περιθώριο της οδού Παλαιού Παντελεήμονα – Νέου Παντελεήμονα, με στόχο να ενταχθεί στο Νέο ΕΣΠΑ.

Το Γραφείο Τύπου και Ενημέρωσης

Λιτόχωρο, 4 Οκτωβρίου 2016

[opb][op7]

Παρουσίαση του αθλήματος από το σύλλογο Judo ΜΥΤΙΚΑΣ Λιτοχώρου σε όλα τα σχολεία της κοινότητας.

Την Δευτέρα 3 Οκτωβρίου "ήμερα αθλητισμού " για τα σχολεία , ο Αθλητικός Σύλλογος Μύτικας Judo Λιτόχωρου για τρίτη συνεχόμενη χρόνια στο 1ο, 2ο, 3ο Δημοτικό σχολείο Λιτόχωρου και για πρώτη φόρα στο Γυμνάσιο και Λύκειο Λιτόχωρου έκανε παρουσίαση του αθλήματος. Στους μαθητές αναφέρθηκε η ιστορία του Judo ,ο τρόπος προπόνησης και οι βασικές τεχνικές.

Ο Αντιπρόεδρος της Ελληνικής Ομοσπονδίας Judo ,κ.Αναστάσιος Φυσικόπουλος,

Ο Πρόεδρος Κεντρικής Επιτροπής Διαιτησίας της Ελληνικής Ομοσπονδίας Judo, κ. Σωτηρόπουλος Δημήτρης , Οι προπονητές κ.Κωνσταντίνος Προκόβας, κ.Ρομπέρτο Καραγιάννη , κ. Διονυσία Καζακλάρη και οι μαθητές του συλλόγου, Ευχαριστούν τους Διευθυντές των σχολείων Λιτόχωρου για την πρόσκληση. Στο 1ο Δημ. κ.Μακαλέκα Δημήτριο, 2οΔημ. κ.Γραμματόση Ελένη,3οΔημ. Ζηκιρόπουλο Ευάγγελο, Γυμνασίου κ.Προκόβα Μιχαήλ, Λυκείου κ.Τσιαργαλή Μεταξία.
[opb][op27]

ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΥ – ΟΛΥΜΠΟΥ : ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟΥ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΔΗΜΟ KOBANYA ΒΟΥΔΑΠΕΣΤΗΣ

[opb][op7]

Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2016

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΔΥΣΛΕΞΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Δυσλεξίας

Το έμπρακτο ενδιαφέρον της για τα ζητήματα της δυσλεξίας και της αντιμετώπισης των μαθησιακών δυσκολιών επιβεβαίωσε -για μία ακόμη φορά- η Αμερικανική Γεωργική Σχολή, η οποία υποστήριξε και φιλοξένησε τις εργασίες του 8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Δυσλεξίας. Πραγματοποιήθηκε το διήμερο 1 και 2 Οκτωβρίου στην αίθουσα “SethFrank” της Σπουδαστικής Εστίας AlikiPerroti και διοργανώθηκε από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Παιδιών με Δυσλεξία και Μαθησιακές Δυσκολίες Θεσσαλονίκης και Βόρειας Ελλάδας. Τίτλος του Συνεδρίου ήταν: «Μάθηση και εκτελεστικές λειτουργίες: Αναπτύσσοντας την προσοχή, τον προγραμματισμό και την αυτορρύθμιση».

Η δυσλεξία είναι μορφή μαθησιακής δυσκολίας, κατά την οποία το άτομο, μικρής ή μεγάλης ηλικίας, παρουσιάζει δυσκολίες στην ανάλυση των λέξεων σε ακουστικές μονάδες συλλαβικής βάσης και στη σύνθεση συλλαβικών ακουστικών μονάδων σε λεκτικά σύνολα με εννοιακό περιεχόμενο. Όπως έγινε γνωστό,η δυσλεξία συναντάται στο 10%-15% των παιδιών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (αγόρια - κορίτσια = 4:1). Επίσης, ένα στα τρία παιδιά έχει διαταραχές στο γραπτό και τον προφορικό λόγο.

Στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή ιδρύθηκε το πρόγραμμα "Arcadia" με στόχο την παροχή βοήθειας σε μαθητές που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες και αποτελεί, ακόμα και σήμερα, ένα από τα λίγα προγράμματα που εφαρμόζονται στην Ελλάδα για αυτό το σκοπό. Τα σημαντικά βήματα που έχουν γίνει στην ανάπτυξη και την εφαρμογή του προγράμματος έχουν επιτευχθεί σε μεγάλο βαθμό χάρη στην αμέριστη συμπαράσταση του AndrousFoundation και άλλων υποστηρικτών της Σχολής – όπως το Ίδρυμα Σαμούρκα και το DemosFoundation – οι οποίοι έχουν δωρίσει μεγάλα ποσά για τη δημιουργία, τον εξοπλισμό και την κάλυψη δαπανών του προγράμματος.

Το 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο τίμησε με την παρουσία της η Tatiana V. Akhutina, η οποία είναι καθηγήτρια Νευροψυχολογίας στο εργαστήριο Νευροψυχολογίας του κρατικού πανεπιστημίου της Μόσχας «Λομονόσοφ». Εκ μέρους της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής, ο μαθηματικός Μιχάλης Γιαννόπουλος και οι φιλόλογοι Μαρία Ράπτη και Ελένη Χειμάρα του Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου, σε συνεργασία με την επιβλέπουσα Κατερίνα Σταματίκα, πραγματοποίησαν εισήγηση με αντικείμενο την εφαρμογή της συνδιδασκαλίας στο δευτεροβάθμιο πρόγραμμα της Σχολής, κατά τα τέσσερα τελευταία ακαδημαϊκά έτη. Αποσαφήνισαν τον όρο συνδιδασκαλία και τις βασικές παραμέτρους σύμφωνα με τις οποίες αυτή εφαρμόζεται στην τάξη. Πραγματοποίησαν μια σύντομη περιγραφή των μοντέλων που εφαρμόζονται τα τελευταία χρόνια στη Σχολή αλλά και των μέσων που χρησιμοποιούνται για να υλοποιηθούν. Στη συνέχεια παρουσίασαν τρία εφαρμοσμένα, ενδεικτικά παραδείγματα συνδιδασκαλίας, καθώς και λεπτομέρειες για το πώς λειτούργησαν στην πράξη. Τέλος, επιχείρησαν έναν σύντομο απολογισμό αποτελεσμάτων. Εκτιμήθηκαν τα οφέλη της μεθόδου, τόσο σε επίπεδο προσοχής και επίδοσης, όσο και σε θέματα προσωπικής ανάπτυξης των μαθητών και παρουσιάστηκαν τα κριτήρια με βάση τα οποία αξιολογείται η αποτελεσματικότητα της μεθόδου.

Στην εισήγησή του ο εκπαιδευτικός ψυχολόγος δρ. Τιμόθεος Παπαδόπουλος αναφέρθηκε στις αναγνωστικές δυσκολίες και τα προβλήματα προσοχής στην τάξη και επικεντρώθηκε στη σημασία των γνωστικών και γλωσσικών προτύπων επεξεργασίας που μπορούν να βοηθήσουν στη διάκριση των διάφορων περιπτώσεων με μαθησιακές δυσκολίες. Ο «δεσμός μητέρας-βρέφους» ήταν το θέμα της εισήγησης του ψυχολόγου Κώστα Δημάτη. Τον χαρακτήρισε «ως ένα ευεργετικό πλαίσιο που ωθεί προς τη βέλτιστη ανάπτυξη, όταν το βρέφος διαμορφώνει μία αίσθηση ψυχολογικής ασφάλειας. Αλλά και ως ένα πλαίσιο που δυσχεραίνει και αποδιοργανώνει, όταν απειλείται η αίσθηση ασφάλειας στο δεσμό και εκδηλώνεται τραύμα στη σχέση του βρέφους με το πρόσωπο φροντίδας». Στην πολυπλοκότητα των παραγόντων που μπλέκονται στην ανάπτυξη των επιτελικών λειτουργιών και οι οποίοι είναι εμφανείς στους επαγγελματίες ψυχικής υγείας που εργάζονται με παιδιά και εφήβους για θέματα που σχετίζονται με όλο το φάσμα της ανάπτυξης και της ψυχικής υγείας, αναφέρθηκε η διευθύντρια του Ε.Σ.Υ. υπεύθυνη του ιατροπαιδαγωγικού κέντρου Γ.Ν. «Παπανικολάου», ΛίλιανΑθανασοπούλου.

Την Κυριακή, οι εργασίες του συνεδρίου ξεκίνησαν με την εισήγηση καθηγήτριας Ειδικής Αγωγής του ΑΠΘ, ΣουζάναΠαντελιάδου, η οποία παρουσίασε συγκεκριμένα παραδείγματα ατομικής και ομαδικής υποστηρικτικής παρέμβασης, στο πλαίσιο ενός γενικότερου προβληματισμού για την διδασκαλία των επιτελικών δεξιοτήτων. «Στη σύγχρονη και απαιτητική πραγματικότητα, είναι σημαντικό ο χώρος των μαθησιακών δυσκολιών να αξιοποιήσει κριτικά τη γνώση για τις επιτελικές λειτουργίες και να επιλέξει μόνο ό,τι συνδυάζει σαφή ερευνητική τεκμηρίωση και δυνατότητα πρακτικής εφαρμογής», τόνισε. «Η σχέση του κινητικού συντονισμού με τις εκτελεστικές λειτουργίες και οι προεκτάσεις της στη σχολική επιτυχία αποτελούν ένα φλέγον επιστημονικό ζήτημα», τόνισαν στην εισήγησή τους η φυσικοθεραπεύτρια Χριστίνα Καλαϊτζή και η ειδική παιδαγωγός Ζωή Θεοδωρίδου. Επικέντρωσαν την ομιλία τους στην αφύπνιση και την εξοικείωση των εκπαιδευτικών, γονέων και λοιπών συμμετεχόντων με τις Διαταραχές του Κινητικού Συντονισμού. Μια τέτοια γνώση –όπως είπαν- θα συμβάλει στη βαθύτερη κατανόηση των εκτελεστικών λειτουργιών και των δυσκολιών τους αλλά και θα ανοίξει νέους δρόμους για την ανάπτυξή τους. Στον ρόλο των συναισθημάτων στις εκτελεστικές λειτουργίες στη σχολική τάξη, αναφέρθηκε ο σχολικός σύμβουλος Ιωάννης Τρικκαλιώτης. Παρουσίασε έρευνα όπου παιδιά σχολικής ηλικίας εμπλέκονται σε συνθήκη αντιλαμβανόμενης συναισθηματικής μεταβολής (ματαίωση), η οποία προκαλείται από την εκπαιδευτική διαδικασία και συναισθηματικά ουδέτερη, λίγο πριν την εκτέλεση έργου ανασταλτικού ελέγχου. Στην Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής με ή χωρίς Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ), η οποία είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή που τα τελευταία χρόνια επηρεάζει την καθημερινή διδακτική πρακτική στα ελληνικά σχολεία, αναφέρθηε ο σχολικός σύμβουλος Γιώργος Μπότσας. Όπως είπε, τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ, ο αριθμός των οποίων υπολογίζεται από 5% έως 12%, παρουσιάζουν δυσκολίες στην προσοχή και κάποιες φορές αντιμετωπίζουν προβλήματα υπερκινητικότητας και παρορμητικότητας. «Η βιβλιογραφία αναγνωρίζει τρεις βασικούς υποτύπους: έναν κυρίως απρόσεκτο, έναν κυρίως υπερκινητικό και τέλος έναν μεικτό», τόνισε.

Μετά την ολοκλήρωση των εισηγήσεων πραγματοποιήθηκαν τα παρακάτω εργαστήρια:

1.     «Το σχολείο της προσοχής: μέθοδος ανάπτυξης και αποκατάστασης επιτελικών λειτουργικών για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας», Θανάσης Κουτσοκλένης

2.     «Αναγνωστικές δυσκολίες και προβλήματα προσοχής στην τάξη: θέματα διαφορικής διάγνωσης», Τιμόθεος Παπαδόπουλος

3.     «Εργαστήριο εκπαιδευτικής παρέμβασης», Γιώργος Μπότσας – Ιωάννης Τρικκαλιώτης

4.     «Βελτιώνοντας τις εκτελεστικές λειτουργίες μέσα από τη στάση και την κίνηση», Ζωή Θεοδωρίδου – Χριστίνα Καλαϊτζή

[opb][op10]

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ ΠΑΣΟΚ ΠΙΕΡΙΑΣ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ ΠΑΣΟΚ ΠΙΕΡΙΑΣ

Κατερίνη, Δεύτερα 3 Οκτωβρίου 2016

Διαφάνεια στην λειτουργία και τις αποφάσεις

Συλλογικότητα μέσα από συνεπείς και αξιόπιστες διαδικασίες

Ανάκτηση της ζωντανής σχέσης του ΠΑΣΟΚ με τον πολίτη και την κοινωνία

είναι οι τρεις κατευθυντήριοι άξονες που αποφάσισαν τα όργανα του ΠΑΣΟΚ Πιερίας, εντασσόμενοι στο πλαίσιο της γενικότερης στρατηγικής του κινήματος που εκφράζεται μέσα από το τρίπτυχο Ενότητα - Ανανέωση – Διεύρυνση.

· Από 1.1.2017 ανάρτηση της οικονομικής διαχείρισης του κόμματος στον διαδικτυακό τού τόπο,

· Συνεδρίαση της Ν.Ε. με τους γραμματείς των Δ.Ο. την πρώτη εβδομάδα κάθε μήνα και ανοιχτή συνέλευση μελών και φίλων την 1^η εβδομάδα κάθε δεύτερου μήνα,

· Παρουσία του ΠΑΣΟΚ στην περιφέρεια και τα χωριά του Νομού Πιερίας,

· Ενασχόληση με θεματικές ενότητες με συμμετοχή της βάσης και των θεσμικών φορέων του Νομού και παράλληλη προσπάθεια διεύρυνσης ώστε να περιστρέφεται η κοινωνία γύρω από ιδέες που συντείνουν σε ένα νέο παραγωγικό μοντέλο για τον τόπο μας και όχι γύρω από άγονες γραμμές εξουσίας,

αποτελούν τον κορμό των επιμέρους πρωτοβουλιών που αποφασίστηκαν στην συνεδρίαση που πραγματοποιήθηκε στα γραφεία της Νομαρχιακής Επιτροπής το περασμένο Σάββατο. Όπως τόνισε ο γραμματέας της Νομαρχιακής Επιτροπής Χρήστος Τζιουβάρας κατά την εισηγητική του ομιλία:

«θέλουμε να αναβαθμίσουμε την θεσμική λειτουργία του κόμματος και να δώσουμε περισσότερη ουσία στην συμμετοχή. Δεν πρέπει να συνεδριάζουμε κατά το δοκούν ή και τρέχοντας πίσω από τις εξελίξεις, αλλά με τρόπο τακτικό, συνεπή και αξιόπιστο ώστε το ΠΑΣΟΚ της Πιερίας να αποτελεί έναν σταθερό και μόνιμο χώρο έκφρασης της αγωνίας και των ιδεών της κοινωνίας που θα μετουσιώνονται σε πολιτικές πράξεις μέσα από την παρουσία μας στην Τοπική Αυτοδιοίκηση ή/και τις παρεμβάσεις μας στην βουλή και την Ευρωβουλή».

Ακολουθεί η οργάνωση της πρώτης επίσκεψης κλιμακίου στην περιφέρεια του Νομού και το γενικότερο χρονοδιάγραμμα των επιμέρους δράσεων.

[opb][op6]